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21. En torno a la voz humana   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2001 . 126 p. , La conciencia corporal como eje fundamental en la educación vocal --- organización de los conjunto vocales --- poesía y música --- la voz y el canto en la educación infantil --- itinerario de formación coral para el profesorado de educación musical --- el cant valencia d´estilo, una forma de nuevo folklore --- músicas vocales, muchas e interactivas --- la educación musical y los agentes de la cultura --- fundamentos físicos de la música: una asignatura interdisciplinar orientada al alumnado de magisterio de educación musical --- la música nos abre a un nuevo mundo --- no sólo danzamos --- ¿la música cómo quedará? 24 cm. Fecha: 2001 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

22. Música de 0 a 3 años   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2002 . 126 p. , Una relación abierta: la música en los primeros años --- toda una experiencia sonora --- interiorización de la música en edades tempranas --- la educación musical para niños y niñas de 2 y 3 años. cantar, tocar, escuchar --- el cuento y la canción --- la música en la escuela de madres --- el fonetograma como instrumento objetivo de análisis y evaluación de la voz. principales implicaciones en el campo de la música y de su enseñanza --- música y teatro escolar: la ópera de cuatro cuartos de Bertold Brecht y Kurt Weill --- los sonidos del alumnado: nuevas perspectivas en educación musical --- concierto de los sentidos. un concierto de música para sordos. 24 cm. Fecha: 2002 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

23. Historia de la música   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2002 . 126 p. , Las mujeres en la historia de la música: una aproximación --- también aquí se escribe la historia de la música --- enseñanza de la historia de la música en el conservatorio de grado medio --- experiencia musical y conocimiento de la historia de la música --- con la música a otra parte --- la historia de la música desde las trincheras de la ESO --- las enseñanzas de folklore en los colegios de la Comunidad de Madrid --- las prácticas de los maestros de educación musical ¿una asignatura pendiente? --- los roles sociales y el género en las canciones populares --- enseñanza presencial y virtual en la educación musical --- concierto de alumnos en el instituto. 24 cm. Fecha: 2002 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

24. La música entre ríos   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2002 . 126 p. , Un modelo ideológico: sobre la ley de calidad de la educación --- la música entre ríos --- músicas flamencas entre ríos ---- de los buenos manantiales se forman los buenos ríos. reflexiones sobre el flamenco de hoy más una propuesta didáctica --- Lazy riber. las músicas del río perezoso --- los géneros litoraleños del área guaranítica --- la vuelta al mundo musical --- ensayo sobre el significado de la direccionalidad en los sistemas de escritura de los lenguajes sonoros --- la investigación educativa musical --- pertinencia socioeconómica de la enseñanza superior de la música --- la lista de los 50 clásicos populares --- los encuentros de corales de enseñanza secundaria en Cataluña --- música global. Fecha: 2002 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

25. La música a partir de diferentes contextos de trabajo   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2003 . 126 p. , Educación musical y cultura --- propuesta de fiesta tradicional --- moros y cristianos en la Comunidad Valenciana. propuesta didáctica para el primer ciclo de ESO --- interdisciplina. una óptica abierta para la enseñanza de la música --- los materiales pobres enriquecen la música --- contextos de trabajo para la educación musical --- la educación musical a las puertas del siglo XXI --- el cuento, motor en la enseñanza de los elementos musicales. 24 cm. Fecha: 2003 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

26. La música en el aula ¿y ahora....?   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2003 . 126 p. , La música en el aula¿y ahora? --- exploración, afirmación y celebración --- muchas leyes y pocas notas.reflexiones de un maestro --- reflexiones sobre educación musical en la enseñanza obligatoria --- ¿qué queríamos y qué tenemos? expectativas generadas por la LOGSE en secundaria --- la música en infantil, primaria y secundaria ¿por qué?, ¿para qué? --- diez años de formación de maestros en música --- posgrados de especialización de maestros en educación musical: puntos fuertes y puntos débiles --- algunas voces entre el alumnado --- creación e investigación en el campo de la tecnología educativa: el MAEI --- un intercambio musical --- introducción a la teoría de la música global. hacia una teoría general de la comunicación musical. 24 cm. Fecha: 2003 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

27. Jugar con la música   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2003 . 126 p. , Los juegos musicales: su utilidad en la enseñanza infantil y primaria --- melodías tradicionales para jugar --- juguetes sonoros o instrumentos musicales sencillos en la tradición popular --- un acercamiento a la enseñanza de la improvisación en el jazz --- el juego en la educación musical --- conceptos y categorización en el campo del sonido musical. El TAS (test de atributos del sonido) ---la música del Danubio y el Tisza en la cuenca de los Cárpatos --- cambio de modelo en la formación del profesorado de las enseñanzas de música --- musicograma: actividad musical que aproxima a los pequeños al desarrollo personal y creativo --- varias posibilidades trabajando con un compás de semicorcheas. 24 cm. Fecha: 2003 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

28. La música educa   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2004 . 126 p. , El valor formativo de la música --- la música educa --- música sin fin --- trascendencia de la educación musical: una breve panorámica histórica --- educación musical para una educación de calidad --- la música y la educación obligatoria --- la investigación sobre el pensamiento del profesor como forma de mejorar la enseñanza de la música en secundaria --- la música, mediación de nuestra individualidad, nuestro yo sagrado, nuestro placer y culpa, nuestro sentido --- el juego de la improvisación --- la justificación de la música en el currículo: la música puede ser mala para usted --- una experiencia: el flabiol en la escuela ordinaria --- el ordenador en la clase de guitarra --- las mujeres en la música culta. breve introducción didáctica para el tercer ciclo de educación primaria --- ¿y por qué no música contemporánea en la escuela? ---¿qué música te traigo? --- música en un cuadrado: ejercicio de iniciación al conjunto musical. 24 cm. Fecha: 2004 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

29. Las prácticas del profesorado de música   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2004 . 126 p. , Las prácticas del especialista en educación musical en la ZER (zona de escuelas rurales) --- las prácticas del profesorado: una mirada desde la escuela --- practicum: las cosas como son --- las prácticas de iniciación docente en la formación de los profesores de música --- hacia la búsqueda de una profesión: aprender a enseñar música. reflexiones sobre un proyecto de practicum --- el practicum como puente entre la formación inicial y la formación continua del profesorado de magisterio --- el abandono de los estudios musicales en el conservatorio: la opinión de los profesores del centro --- Midi to wav: partituras y soporte de audio ad hoc --- estampas musicales de la mitología clásica --- reflexiones sobre la aplicación de la música tradicional extremeña en los coros escolares. naturaleza del repertorio y problemas sobre su utilización. 24 cm. Fecha: 2004 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

30. Audiciones escolares   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2004 . 126 p. , Educación y difusión de la música --- los conciertos didácticos para escolares --- ciudadanía y conciertos didácticos participativos --- recursos para escuchar música en el aula --- conciertos didácticos: aprendiendo a escuchar --- conciertos didácticos desde la universidad --- audiciones escolares: guía de recursos --- ¿nacemos o nos hacemos músicos? el desarrollo de las aptitudes musicales a través del txistu --- género y elección de instrumento. el caso de Cataluña --- tost músics, tots diferents (todos músicos, todos diferentes): la incorporación de los alumnos con necesidades educativas especiales en el Conservatorio Profesional de Música de Torrent --- reflexiones sobre educación intercultural hoy. 24 cm. Fecha: 2004 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),