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1.
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(Los) propósitos de la educación
por Peñaloza Ramella, Walter
Publicación:
Lima
Fondo Editorial del Pedagógico San Marcos
2003
. 249 p.
22 cm.
Fecha:
2003
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(2),
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2.
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Evaluando aprendizajes
por Echegaray Villanueva, Marcela
Publicación:
Lima
Tarea
2003
. 222 p.
29 cm.
Fecha:
2003
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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3.
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Programa para el desarrollo de la competencia integradora del profesorado
Publicación:
Málaga
Eds. Aljibe
2001
. 108 p.
, Incluye bibliografía
25 cm.
Fecha:
2001
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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4.
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Etica y valores 1
por Enríquez Olvera, Angélica Guadalupe
Publicación:
D.F., México
Pearson
2007
. 189 p.
24 cm.
Fecha:
2007
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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5.
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Cómo aprender y enseñar competencias
por Zabala, Antoni
Publicación:
Barcelona
Graó ediciones
2008
. 226 p.
, Incluye bibliografía
26 cm.
Fecha:
2008
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(2),
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6.
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Competencias en la educación superior
por Tobón Tobón, Sergio
Publicación:
Bogotá
Ecoe Eds.
2006
. 220 p.
, Incluye bibliografía
25 cm.
Fecha:
2006
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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7.
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Enseñar en la universidad
por Rué, Joan
Publicación:
Madrid
Narcea Eds.
2007
. 219 p.
24 cm.
Fecha:
2007
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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8.
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Música
Publicación:
Barcelona
Graó Eds.
2010
. 174 p.
, Este libro ofrece un panorama general de algunas de las cuestiones y problemas que afectan actualmente a la enseñanza de la música en la educación secundaria obligatoria y el bachillerato. Pretende ofrecer un marco teórico a partir del cual los profesores y profesoras de Música puedan examinar críticamente tanto sus propias ideas como las de diferentes autores respecto a la educación musical en dichas etapas educativas. Tanto para el profesor en formación inicial (Máster en secundaria) como para el docente en ejercicio que desee potenciar su desarrollo profesional. | Incluye bibliografía
24 cm.
Fecha:
2010
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(3),
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9.
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Competencias cognitivas en educación superior /
por Sanz de Acedo Lizárraga, María Luisa
Publicación:
Madrid :
Narcea Ediciones,
2010
. 159 p.
, El contenido del texto es un aporte de la psicología del pensamiento al estudio de las competencias genéricas propuestas por la Unión Europea a docentes y estudiantes universitarios. Propone definiciones operacionales, claras y sencillas sobre cada una de las competencias, los pasos que sigue la mente cuando las activa, una representación gráfica de las mismas y ejemplos para ejercitarlas en tareas relacionadas con diferentes profesiones. Presenta el método de instrucción denominado "Pensar Activamente en entornos Académicos" como uno de los más eficientes para el desarrollo de competencias y la adquisición de contenidos académicos.
24 cm.
Fecha:
2010
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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10.
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Didáctica de la música en la educación secundaria
por Lluís Zaragozá, Josep
Publicación:
Barcelona
GRAO
2009
. 350 p.
, Incluye bibliografía | Este libro pretende contribuir a la mejora de la práctica ofreciendo una visión comprensiva e ilusionante de la educación musical en esta etapa educativa, intentando conjugar funcionalmente el conocimiento teórico y el aplicado, el saber y el saber hacer. La práctica reflexiva, la conciencia de método didáctico, las estrategias y el aprendizaje de la música en conexión con los usos cotidianos son los referentes que orientan el planteamiento didáctico de este manual.
24 cm.
Fecha:
2009
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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