|
|
81.
|
¿Se nace musical?
por Tafuri, Johannella
Publicación:
Barcelona
GRAO
2006
. 209 p.
, Incluye bibliografía | Libro basado en los resultados de una investigación de seis años, el proyecto inCanto; se comienza realizando actividades musicales con madres embarazadas, después encuentros musicales con ellas y sus hijos, y se observan las distintas fases de desarrollo musical de los niños, paso a paso desde el nacimiento. Los progresos obtenidos en los primeros tres años de vida y documentados aquí, han desvelado por primera vez algunos puntos clave del desarrollo musical, el papel determinante de la familia y el logro precoz de determinadas capacidades.
24 cm.
Fecha:
2006
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
|
|
|
82.
|
Didáctica de la música en la educación secundaria
por Lluís Zaragozá, Josep
Publicación:
Barcelona
GRAO
2009
. 350 p.
, Incluye bibliografía | Este libro pretende contribuir a la mejora de la práctica ofreciendo una visión comprensiva e ilusionante de la educación musical en esta etapa educativa, intentando conjugar funcionalmente el conocimiento teórico y el aplicado, el saber y el saber hacer. La práctica reflexiva, la conciencia de método didáctico, las estrategias y el aprendizaje de la música en conexión con los usos cotidianos son los referentes que orientan el planteamiento didáctico de este manual.
24 cm.
Fecha:
2009
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
|
|
|
83.
|
Armonía funcional
por Gabis, Claudio
Publicación:
Buenos Aires
MELOS
2009
. 374 p.
, Incluye bibliografía | Este trabajo nos abre un camino hacia un nuevo punto de vista sobre la naturaleza del universo del sonido y también sobre nuestra propia naturaleza,una obra sólida. bien fundamentada en la que se introduce al lector en los temas básicos de la práctica y la teoría musical. Desarrolla todos los capítulos necesarios para una buena formación en el conocimiento de la armonía.
25 cm.
Fecha:
2009
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
|
|
|
84.
|
Investigación cualitativa en educación musical
Publicación:
Barcelona
Graó Eds.
2013
. 141 p.
, La obra expone de una manera accesible una panorámica actual de las posibilidades epistemológicas, metodológicas y prácticas concernientes al amplio campo de la investigación cualitativa.
24 cm.
Fecha:
2013
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(2),
|
|
|
85.
|
Método de flauta dulce
por Angeles, Luz
Publicación:
Lima
Camerata Centro de Arte
2015
. 45 p.
, Colorea y Toca, es una obra creada para el aprendizaje de la flauta dulce con notación musical.Se orienta hacia los primeros niveles de educación primaria, con este libro el docente cuenta con un excelente material para la clase de flauta y música, porque dispondrá de los elementos fundamentales que comprende las actividades de la formación musical: práctica del ritmo, entonación, ejecución instrumental e inicio a la lectura musical. La tarea de colorear es la actividad más amena para el niño, porque se integra al trabajo de escribir sus notas, que luego va a reproducir cantando y luego tocando su instrumento musical.
21x30 cm.
Fecha:
2015
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
|
|
|
86.
|
Análisis situacional de la educación musical como parte del proceso de enseñanza- aprendizaje en el 3er. ciclo de educación primaria en el Distrito de San Pedro de Chaná Huari - Ancash
por León Cerna, Crisanto
Publicación:
Lima
El Autor
2003
. 100 p.
, Bibliografía: p. 92-95
30 cm.
Fecha:
2003
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(2),
|
|
|
87.
|
Análisis de la metodología utilizada en la enseñanza de Zampoña en los centros educativos primarios del Distrito de Santiago de Surco, Lima
por Barreda Grados, Juan
Publicación:
Lima
El Autor
2000
. 100 p.
, Bibliografía: p. 105-107 | Encuestas
30 cm.
Fecha:
2000
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(3),
|
|
|
88.
|
Evaluación de la calidad educativa del desempeño docente en el área de formación artística y musical en el 1 er. año de secundaria, del Distrito de San Martín de Porras
por Aveunelly Sánchez, Abel Gregorio
Publicación:
Lima
El Autor
2000
. 143 p.
, Bibliografía: p. 140-143
30 cm.
Fecha:
2000
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(2),
|
|
|
89.
|
Propuesta metodológica y repertorio para la enseñanza del Saxo y Clarinete en las bandas escolares
por Púñez Calle, Rosario Verónica
Publicación:
Lima
El Autor
2001
. 126 p.
, Bibliografía: p. 124-126 | Incluye partituras musicales para nivel básico, intermedio y avanzado
30 cm.
Fecha:
2001
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(4),
|
|
|
90.
|
Efecto del programa de banda rítmica para favorecer el desarrollo de la expresión artística y de la coordinación motora en alumnos especiales
por Pariona Molina, David
Publicación:
Lima
El Autor
1999
. 157 p.
, Bibliografía: p. 143-145 | Incluye ejercicios musicales
30 cm.
Fecha:
1999
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(2),
|
