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81. Estrategias para el desarrollo de los temas transversales del curriculum   Publicación: Barcelona Edit. Horsori 2000 . 227 p. , Incluye bibliografía 22 cm. Fecha: 2000 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

82. Aprendizaje reflexivo en la educación superior por Brockbank, Anne Publicación: Madrid Eds. Morata 2002 . 311 p. , Incluye bibliografía 25 cm. Fecha: 2002 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

83. (El) sentido de la educación por Carr, David Publicación: Barcelona Edit. Graó 2005 . 365 p. , Incluye glosario de términos | Incluye bibliografía | Incluye índice analítico 24 cm. Fecha: 2005 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

84. Didáctica universitaria   Publicación: Madrid Edit. La Muralla 2001 . 291 p. , Incluye bibliografía 22 cm. Fecha: 2001 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (4),

85. Interculturalidad   Publicación: Madrid Edit. La Muralla 2002 . 260 p. , Incluye bibliografía 22 cm. Fecha: 2002 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (3),

86. Calidad del aprendizaje universitario por Biggs, John Publicación: Madrid Narcea Eds. 2006 . 295 p. , Incluye bibliografía 24 cm. Fecha: 2006 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

87. Manual práctico de recursos didácticos por Monterde Mainar, Francisco Publicación: Madrid Edit. EOS 1996 . 233 p. , Incluye apéndice 25 cm. Fecha: 1996 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

88. Inteligencias múltiples y curriculum escolar por Prieto Sánchez, Dolores Publicación: Málaga Eds. Aljibe 2001 . 120 p. , Incluye bibliografía 25 cm. Fecha: 2001 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

89. (Las) habilidades sociales en la escuela por Vallés Arándiga, Antonio Publicación: Madrid EOS 1996 . 346 p. , Incluye bibliografía 25 cm. Fecha: 1996 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

90. Fundamentos de neurociencia y neurorrehabilitación en terapia ocupacional por Cudeiro Mazaira, Javier Publicación: Madrid Síntesis 2015 . 254 p. , El objetivo principal de esta obra es proporcionar al lector las bases de la neurociencia para abordar los retos más habituales que surgen en el ámbito de la terapia ocupacional y en general en el de las ciencias de la salud. De una forma amena y clara, los autores desgranan los últimos hallazgos neurocientíficos relevantes para el abordaje terapéutico de las personas con enfermedades neurológicas y psiquiátricas. Constituye además, una guía útil para conocer el sistema nervioso desde una perspectiva pragmática, poniendo especial énfasis en la evidencia científica que subyace al funcionamiento neuronal y su aplicación en las actividades de la vida diaria. Finalmente, la presentación de los casos prácticos aproxima las últimas investigaciones en neurorrehabilitación a las nuevas estrategias terapéuticas de reciente aparición, o aquellas otras que se utilizarán en un futuro próximo. 224cm. Fecha: 2015 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),