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51.
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Una propuesta lúdica para favorecer la enseñanza - aprendizaje de la danza "el son de los diablos" en niños del tercer ciclo de educación primaria
por Cieza Rivas, Betty Ysayda
Publicación:
Lima
El Autor
2007
. 157 p.
, Bibliografía: p. 92-93 | Incluye anexos
30 cm.
Fecha:
2007
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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52.
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Utilización de estrategias didácticas para desarrollar la habilidad cinestésica corporal en niños del IV ciclo de primaria en el programa de atención educativa para niños con facultades talentosas sobresalientes (P.A.E.N.F.T.S.)- San Luis (UGEL N° 07)
por Soto Gonzáles, Luz Verónica
Publicación:
Lima
El Autor
2006
. 169 p.
, Bibliografía: p. 93-95 | Incluye anexos
30 cm.
Fecha:
2006
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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53.
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Importancia de la actividad lúdica para el aprendizaje de las danzas carnavalescas en alumnos del III ciclo del nivel primario
por Flores Gonza, Olga Yolanda
Publicación:
Lima
El Autor
2007
. 109 p.
, Bibliografía: p. 75-79 | Incluye anexos
30 cm.
Fecha:
2007
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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54.
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Material educativo para docentes del nivel primaria como medio para la preservación de la identidad cultural en colegios de comunidades rurales a través del conocimiento de los elementos tradicionales de sus danzas folklóricas. Caso: La danza en la festividad de la Virgen de las Mercedes (San Pablo de Inkawasi)
por Díaz Oliveros, Francisco Miguel
Publicación:
Lima
El Autor
2007
. 240 p.
, Bibliografía: p. sin numeración | Incluye anexos
30 cm.
Fecha:
2007
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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55.
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Propuesta metodológica de educación intercultural basada en la danza folklórica "Carnaval de Ichu" para el quinto grado del nivel primario
por Pucapuca Torres, Violeta
Publicación:
Lima
El Autor
2008
. 113 p.
, Bibliografía: p. 109-113
30 cm.
Fecha:
2008
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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56.
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Propuesta metodológica basada en la danza carnaval de Ichu para favorecer el desarrollo de capacidades del área personal social del quinto grado de educación primaria
por Vallejo Urreta, Marianella
Publicación:
Lima
El Autor
2009
. 104 p.
, Bibliografía: p. 103-104
30 cm.
Fecha:
2009
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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57.
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Importancia de la sensibilidad auditiva para favorecer el aprendizaje de la Marinera Norteña en el área de arte en el ciclo V del nivel primario
por Saravia Soriano, Bertha Floricelda
Publicación:
Lima
El Autor
2009
. 94 p.
, Bibliografía: p. 91-93
30 cm.
Fecha:
2009
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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58.
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Reforzamiento de las nociones espaciales a través de la danza las pallas de Huajintay en niños de 5 años de edad de la I.E.I. N° 381 San Judas Tadeo - Puente Piedra
por Portugal Avalos,Diana Elizabeth
Publicación:
Lima
El Autor
2014
. 105 p.
, Bibliografía: p. 104 - 105
30 cm.
Fecha:
2014
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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59.
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Aplicación de un programa basado en la danza Huaylías de Quilcata, para favorecer la identidad cultural en niños del 5° grado de primaria
por González Quintanilla, Judith Ivanova
Publicación:
Lima
El Autor
2015
. 122 p.
, Bibliografía: 101-103
30 cm.
Fecha:
2015
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(2),
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60.
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Didáctica de la matemática: búsqueda de relaciones (multimedia interactivo)
por Palacio Peña, Joaquin
Publicación:
Lima
Pedagógico de San Marcos, Fondo Editorial
2003
Fecha:
2003
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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