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21.
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Propuesta de danzas folklóricas que contribuye a la recuperación de la identidad local de niños y jóvenes de Villa El Salvador
por Valdez Cárdenas, Doris Janeth
Publicación:
Lima
El Autor
2005
. 158 p.
, Bibliografía: p.152- 158 | Incluye anexos
30 cm.
Fecha:
2005
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(3),
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22.
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Propuesta de eneseñanza aprendizaje de la danza huaylarsh de carnaval para fortalecer la autoestima de las alumnas del V ciclo (6° grado) de educación primaria de la I.E. María Parado de Bellido, Rímac - UGEL 02
por Torres Luarte, Erika Giovanna
Publicación:
Lima
El Autor
2005
. 150 p.
, Bibliografía : p.116 - 119 | Incluye anexos
30 cm.
Fecha:
2005
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(3),
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23.
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Propuesta metodológica de enseñanza de la danza folklórica "Pallas de Chiquian", para contribuir a la afirmación de la identidad cultural en alumnos del 6° grado de educación primaria
por Neglia Valderrama, María Cecilia
Publicación:
Lima
El Autor
2005
. 173 p.
, Bibliografía : p. 144-151 | Incluye anexos
30 cm.
Fecha:
2005
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(3),
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24.
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Elaboración de máscaras folklóricas como medio creativo en adolescentes del 3° año de educación secundaria. caso: de la danza Son de los Diablos institución educativa Franz Tamayo Solares del distrito de Comas
por Ortiz Villalta, Nancy Consuelo
Publicación:
Lima
El Autor
2006
. 134 p.
, Bibliografía: p.127 - 134 | Incluye anexos
30 cm.
Fecha:
2006
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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25.
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Aplicación de un programa de danzas folclóricas de carnaval de Vilcanchos para contribuir a elevar la autoestima en los alumnos del 3° año de educación secundaria del colegio nacional 164 "el amauta" del distrito de San Juan de Lurigancho
por Suyón Ferreñan, Félix Valoy
Publicación:
Lima
El Autor
2009
. 151 p.
, Bibliografía: p.118-119
30 cm.
Fecha:
2009
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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26.
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Efectos de un programa de zampoña basado en un sistema mixto para favorecer el desarrollo de la ejecución instrumental en alumnos del 5° grado de educación primaria del C.E. Perú Inglaterra
por Landa Espinoza, Luis Alberto
Publicación:
Lima
El Autor
2007
. 151 p.
, Bibliografía : p.149-151 | Incluye anexos
30 cm.
Fecha:
2007
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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27.
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Aplicación del método "aprendiendo a tocar flauta" para favorecer la expresión musical en niños del nivel inicial 5 años
por Pérez Sandoval, Johnny Marino
Publicación:
Lima
El Autor
2007
. 193 p.
, Bibliografía: p.128-129 | Incluye anexos
30 cm.
Fecha:
2007
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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28.
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Una propuesta lúdica para favorecer la enseñanza - aprendizaje de la danza "el son de los diablos" en niños del tercer ciclo de educación primaria
por Cieza Rivas, Betty Ysayda
Publicación:
Lima
El Autor
2007
. 157 p.
, Bibliografía: p. 92-93 | Incluye anexos
30 cm.
Fecha:
2007
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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29.
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Desarrollo de la coordinación motora gruesa a través de la danza Atajo de Negritos en niños de 4° grado de primaria en el Colegio Juan Pablo II en Carabayllo
por Díaz Díaz, Giovanna
Publicación:
Lima
2007
. 126 p.
, Bibliografía: p.76-77 | Incluye anexos
30 cm.
Fecha:
2007
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(3),
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30.
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Utilización de estrategias didácticas para desarrollar la habilidad cinestésica corporal en niños del IV ciclo de primaria en el programa de atención educativa para niños con facultades talentosas sobresalientes (P.A.E.N.F.T.S.)- San Luis (UGEL N° 07)
por Soto Gonzáles, Luz Verónica
Publicación:
Lima
El Autor
2006
. 169 p.
, Bibliografía: p. 93-95 | Incluye anexos
30 cm.
Fecha:
2006
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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