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11.
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(El) programa de danza folklórica Pandilla Puneña y su aplicación para fortalecer las habilidades sociales, en niños de educación primaria
por González Ventura, Hilda Roxanna
Publicación:
Lima
El Autor
2002
. 286 p.
, Bibliografía: p. 148-150
30 cm.
Fecha:
2002
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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12.
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Aplicación de un programa de danza andina Los Caporales de la Tuntuna para favorecer la identidad cultural en los alumnos de 4to. Año de Secundaria del C.E.P. Santísimo Nombre de Jesús Chacarilla del Estanque, San Borja
por Carreon Cervantes, Lisbeth
Publicación:
Lima
El Autor
2002
. 96 p.
, Bibliografía: p. 74-76
30 cm.
Fecha:
2002
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(2),
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13.
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Aplicación de un programa de taller de danzas de carnaval, como medio de canalización de los niveles agresivos, en alumnos del Tercer Año de Educación Secundaria, turno tarde de C.N. Hipólito Unanue, de la Unidad Vecinal de Mirones - Cercado de Lima
por Flores Núñez, Enma Ivonne
Publicación:
Lima
El Autor
2000
. 113 p.
, Bibliografía: p. 129-131
30 cm.
Fecha:
2000
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(2),
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14.
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(La) Wayllacha como medio de socialización y fortalecimiento de la autoestima en los niños del Segundo Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Manuel Polo Jimenez, UGEL 07 - Surco
por Martínez Aparicio, Dora Tatiana
Publicación:
Lima
El Autor
2005
. 203 p.
, Bibliografía: p. 201-203
30 cm.
Fecha:
2005
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(3),
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15.
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Metodología para la enseñanza de las danzas folklóricas
por Baltuano Ruiz, Amparo Leonor
Publicación:
Lima
El Autor
2000
. 301 p.
, Bibliografía: p. 127-128
30 cm.
Fecha:
2000
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(2),
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16.
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(La) danza agrícola Jala Calchay como medio para favorecer el desarrollo psicomotor y los valores de identidad nacional en los educandos del Primer Año de Secundaria del Centro Educativo Madre Admirable de El Agustino
por Oré Landeo, Angel
Publicación:
Lima
El Autor
1999
. 183 p.
, Bibliografía: p. 180-183
30 cm.
Fecha:
1999
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(2),
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17.
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Programa de enseñanza integral, la Herranza y el Retablo Ayacuchano como elemento integrador de expresiones artísticas
por Montoro Negrón, Diana Cristina
Publicación:
Lima
El Autor
2002
. 136 p.
, Bibliografía: p. 144-148
30 cm.
Fecha:
2002
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(2),
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18.
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Propuesta metodológica de la danza Carnaval de Arapa para el desarrollo de la psicomotricidad en niños del primer grado del nivel primario, del Centro Educativo Nacional 106 Abraham Valdelomar, del Distrito de Santa Anita
por Ayala Honores, Luz Nataly
Publicación:
Lima
El Autor
2005
. 118 p.
, Bibliografía: p. 118-124
30 cm.
Fecha:
2005
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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19.
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La máscara del Auquish de Manzanares como elemento reforzador de la desinhibición en niños entre 9 y 10 años del 4to. B de educación primaria del C.N. Mixto Vasil Levsky N° 7014
por Cárdenas Chanca, Melissa Roxana
Publicación:
Lima
El Autor
2005
. 189 p.
, Bibliografía: p. 140-143
30 cm.
Fecha:
2005
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(3),
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20.
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Propuesta metodológica para la enseñanza de la marinera limeña contribuyendo al desarrollo psicomotor en alumnos del tercer año de secundaria del C.E. José Olaya Balandra del Distrito de la Perla Callao
por Guzmán García, José Enrique
Publicación:
Lima
El Autor
2003
. 170 p.
, Bibliografía: p.141- 144 | Incluye anexo
30 cm.
Fecha:
2003
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(2),
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