La danza folklórica como medio para mejorar las actitudes de inclusión en los estudiantes del 5to grado de Educación Primaria de la I.E.A.C. San José de los Balnearios del Sur - Distrito de Punta Negra

Publicado por : El Autor (Lima) Detalles físicos: 83 p. il.col. 30 cm. Año : 2024

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Tipo de ítem	Ubicación actual	Colección	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento
Tesis	Biblioteca Central Sala General	Jose Maria Arguedas	T808 E1 (Navegar estantería)	Disponible

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Previo	T808 B1 Cuerpos ritualizados en la danza Qhapaq Qolla de Paucartambo	T808 C1 Nivel de conocimiento sobre la Danza de las Tijeras en los estudiantes de las carreras académicas de la ENSFJMA	T808 D3 El personaje de la Macha Caporal como medio para fortalecer el empoderamiento en niñas de quinto grado de Educación Primeria	T808 E1 La danza folklórica como medio para mejorar las actitudes de inclusión en los estudiantes del 5to grado de Educación Primaria de la I.E.A.C. San José de los Balnearios del Sur - Distrito de Punta Negra	T808 G.4 El tondero y el fortalecimiento de la socialización en estudiantes de tercero de secundaria de la I.E. Paraíso Florido 3082 del distrito de San Martin de Porres	T 808 G2 Influencia del Huaylarsh de Carnaval en el desarrollo de habilidades sociales de los estudiantes del V ciclo de Educación Básica Regular	T808 G3 Fiesta criolla en la Pampa de Amancaes en la década de los años 50 en el distrito del Rímac	Siguiente

Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Programa Academico de Educación Artística. Especialidad Folklore. Mención Danza, 2024.

p. 84 - 91

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