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Propuesta metodológica para el desarrollo de la expresión musical en niños del 6o grado de educación primaria

por Huarancca Parco, Paul Richard
Detalles físicos: 121 p. 30 cm.
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370.7 T22 Metodología de la investigación científica en educación, arte y cultura / 370.7 T22 Metodología de la investigación científica en educación, arte y cultura / 370.7 T22 Metodología de la investigación científica en educación, arte y cultura / 370.780 H82 Propuesta metodológica para el desarrollo de la expresión musical en niños del 6o grado de educación primaria 370.781 A38 Estudio descriptivo de la relación de la enseñanza de la danza afroperuana festejo y el desarrollo del sentido rítmico en los estudiantes del Centro de Preparación Académica de la ENSFJMA según los docentes de la especialidad de folklore mención danza de la Dirección Regional de Educación Lima Metropolitana, 2016 370.781 A38 Estudio descriptivo de la relación de la enseñanza de la danza afroperuana festejo y el desarrollo del sentido rítmico en los estudiantes del Centro de Preparación Académica de la ENSFJMA según los docentes de la especialidad de folklore mención danza de la Dirección Regional de Educación Lima Metropolitana, 2016 370.788 D33 Efectos de un programa de aprendizaje significativo para favorecer el logro de capacidades en la ejecución de la quena (CEO Alejandro Vivanco)

Bibliografía: p. 118-121

Tesis (Profesor)---Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas.Formación Artística. Especialidad Folklore. Mención Música,2009

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