Evaluación educativa (Registro nro. 955)

000 -INDICADOR
Campo de control de longitud fija 00743nam a22002537a 4500
001 - NRO. DE CONTROL
Campo de control 000000955
003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL
Campo de control PE-LiUAP
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20051216
008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 160331s2005 xxu||||| |||| 00| 0 eng d
008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 090620s2005 xxu||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DE LIBRO (ISBN)
ISBN 9972-42-701-3
082 ## - SISTEMA DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Número de clasificación Dewey 372
Notación interna S56
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 2836
Apellido(s), nombre(s) Sime Poma, Luis
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título Evaluación educativa
Sub-titulo enfoques para un debate abierto
Mención de responsabilidad (NR) Luis Sime Poma
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de pubicación, distribución, etc. Lima
Nombre del editor, distribuidor PUCP, Fondo Editorial
Fecha de publicación, distribución, etc. 2005
300 ## - DESCRIPCIÓN FISICA
Extensión de la obra 96 p.
Dimensiones 24 cm.
440 ## - MENCIÓN DE SERIE (ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO)
Título de la serie Cuadernos de educación
Volumen o número de la serie 6
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye bibliografía
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Nota de contenido
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL
9 (RLIN) 334
Termino Temático Evaluación educativa
910 ## - DATOS DE OPCIÓN DE USUARIO
Catalogador nmn
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme
Tipo de item Libro
Existencias
Retirado Perdido Tipo de clasificación Nivel de Daño No es para préstamos Ubicación permanente Ubicación actual Sala de ubicación Signatura topográfica completa Código de barras Tipo de Item
          Biblioteca Central Biblioteca Central Sala General 372 S56 001355 Libro