| 000 -INDICADOR |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01558nacaa22002057a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20200311110658.0 |
| 008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
200311b xxuadl|| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR |
|---|
| Centro catalogador de origen |
ENSF |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
BC |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL |
|---|
| Apellido(s), nombre(s) |
Morillo Miranda, Emilio H. |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| Título |
Educación e interculturalidad: crisis y esperanza. |
| 520 ## - NOTA DE RESÚMEN |
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| Nota de resumen, etc. |
Tenemos en nuestras manos una serie de estudios presentados a modo de ensayos, vale decir, un ejercicio de provocación permanente a la reflexión, a la crítica y a la búsqueda apasionada sobre los diversos temas que en sus dos partes principales, Educación e interculturalidad, nos entrega este texto. Haber escogido el género ensayo denota la voluntad de ir construyendo un relato sin pretensiones de construirse en un tratado, en un discurso cerrado. Todo lo contrario, el autor plasma, a modo de un dialogo con sus fuentes de reflexión sobre su personal experiencia, un camino abierto, marcado por la complejidad y la necesaria incertidumbre que constituye una de la encomiables características del libro. Fuente: Libros Peruanos. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) |
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| Source of classification or shelving scheme |
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| Tipo de item |
Libro |